Erfaringer for børn fra tre år. Sænker det eller drukner?
Flyder eller drukner - det er sjove oplevelser for børnfra tre år og en god idé til at spille i badet. Du og barnet vil eksperimentere og udforske - hvilke ting og hvorfor de kan svømme eller synke. Se også på efterårseksperimentet for børn. VI VIL VÆRE SUCCESFUL: Hvis du ikke spiller i badeværelset, tage en stor beholder med vand. To containere med mindre sortering (en for sænkningen af ting, den anden til svømning, er det bedre at underskrive dem) Capsule med forskellige objekter (hætter fra plastflasker, korkpropper fra vin, et stykke papir, et stykke bølgepap, blyant, sten, plast legetøj, opvask svamp , jern nøgle, vatpind, klud, fra Kinder overraskelse æg, skal, et blad fra en gren, en plastikske). SÅDAN SPILLER:
- Placer et element i vandet i et stykke tid. Kan det flyde eller synke? Placer objektet i den passende mærkede beholder.
- Tal om hvorfor nogle genstande sank og andre ikke gør det.
- Diskuter vægten, størrelsen og materialet i objektet, og hvordan det påvirker svømningsevnen.
- Tal om hvorfor der var bobler, da nogle genstande sank.
- Prøv at knytte en sten til et objekt, der ikke har druknet og se om det drukner med stenen?
- Kig rundt i huset for flere genstande for at kontrollere, om de kan svømme.
- Find og læs bøger om flydende og druknede objekter og deres egenskaber.
Hvad er det nyttigt for børn?
- Taleudvikling: Brug beskrivende ord til at udtrykke dine ideer og meninger.
- Vi kan skabe forbindelse med virkeligheden.
- Videnskabelig tænkning udvikler sig: Vi laver prognoser, observationer, sammenligninger, resonemang, vi indsamler data, forskning og evaluering.
- Motorkoordinering og kontrol udvikler sig
- Forstå årsagen og virkningen
- Koncentration af opmærksomhed
Vis interessante oplevelser til børn, og de vil udvikle og lære ved at spille)
