At lære barnet at tegne vil hjælpe ikke-traditionelle tegningsteknikker til børn 2 til 3 år

Ukonventionelle tegningsteknikker til børn 2 - 3år er en vidunderlig måde at indføje i dit barn en kærlighed til tegning og kunst. At lære ham at nærme sig kreativ opfattelse af verdens opfattelse og afbildningen af ​​visse genstande på papir. Disse teknikker gør det muligt for barnet hurtigt og nemt at spille spillet i en form og tegne ny viden. Det er i en så ung alder, at børn begynder at opfatte verden fra et æstetisk synspunkt. De danner et indtryk af formen af ​​objekter, sensoriske og ekspressive tegn på forskellige fænomener og levende objekter. Og selvfølgelig vil de få brug for hjælp fra voksne, folk der bruger for meget tid sammen med dem - forældre, pædagoger. Det er ingen hemmelighed, at den bedste form for at undervise et barn på ethvert erhverv eller give ham nye oplysninger er spilformularen. Dette gælder tegning. Når alt kommer til alt, når du repræsenterer et objekt eller en genstand, du kan lide, lærer barnet at kende verden. Alle børnene, uden undtagelse, begynder at male meget tidligt. I denne alder tænker de stadig ikke på, om de gør det rigtigt, men bare fantaserer og skaber sig i glæde. Voksne har til opgave at støtte deres impulser for at forsøge at holde interesse for den kunst, for at forhindre udstråling af frygt for at gøre noget forkert, hvilket i en ældre alder kan føre til, at barnet blot holder op med at male. For at undgå en sådan uønsket virkning bør barnet, især i denne alder, under ingen omstændigheder indføre konventionelle stereotyper, hvorved muligheden for selvudtryk udelukkes. Det er med dette mål i de yngre grupper i børnehaven og anvende ikke-traditionelle maleri teknikker. Hvad kan jeg gøre med børn 2 til 3 år i tegningsklasser? Ikke-traditionelle tegningsteknikker til børn 2 til 3 år er de enkleste måder at billedet genstande eller genstande med forskellige materialer. Disse omfatter:

• tegning med palmer;
• tegning med fingrene
• udskrive med blade eller udskrifter;
• poke med en hård børste;
• plastilinografiya.

Lad os overveje hver separat metode mere detaljeret. Tegning med palmer Til denne tegning er der kun behov for stor kapacitetmed gouache af forskellige farver, papir og servietter til at tørre håndtagene. Børn i en ældre alder vil også have brug for en pensel, men de har ikke brug for babyer. Barnet slipper simpelthen håndfladen ind i beholderen med farven på malingen og efterlader derefter et aftryk på papiret. på spidsen af ​​en voksen kan en fantastisk væsen, et dyr eller en blomst vise sig. Det hele afhænger af den rækkefølge, hvor udskrifterne vil være på papir. Tegning med fingrene Operationsprincippet er det samme som i det foregåendetilfælde, kun barnet efterlader fingeraftryk. Det kan være punkter, linjer, pletter. Således kan du tegne næsten ethvert billede. For børn er processen meget interessant, og de er glade for at starte arbejdet. Imprints med blade eller sæler Til denne teknik har du brug for blade af forskelligetræer (ideelt brugt faldet ned) eller udskrifter, der kan laves fra bunden eller lågene af plastflasker eller låg og andre improviserede midler. Også, tykt papir og brede beholdere med gouache er nødvendige. Operationsprincippet er det samme som i de to foregående tilfælde - et tryk på papir. Kun nu bliver et blad eller en tætning dyppet i gouache, og så forlader de spor på papiret. Hos babyer er denne metode af stor interesse. Punkt med en stiv børste At arbejde har du brug for en hård børste, gouache og papir(farve og tekstur betyder ikke noget). Den nederste linie er, at barnetørst børsten først dips ind i gouache, og så holder penslen lodret, rammer den på et ark papir, samtidig med at man får en interessant aftryk. Denne mulighed er ideel til tegning af fluffy eller tornede dyr, for eksempel. Plastilinografiya Plastinografi er brugen af ​​farveplasticine i stedet for maling. Det er bedre at tage et meget blødt materiale, der let kan knædes, og som barnet nemt kan lægge den ønskede form på. Plastin er fyldt med en tegning i stedet for at male det med maling. meget interessant tilgang, som hjælper med at lære barnet ikke kun at tegne, men også at arbejde med dette unikke materiale. Resultatet er en usædvanlig farverig tegning. Men der er endnu en mulighed, som ikke kun kan interessere barnet og er perfekt til co-kreativitet med sine forældre eller plejere. Dette er brugen af ​​flere teknikker til ukonventionel tegning i en tegning. Et sådant arbejde vil gøre det muligt for barnet ikke kun at skabe et smukt billede med egne hænder, men også at lære flere kunstarter at kende. Overvej denne metode til at trække på eksemplet på maleriet "Autumn Forest". Arbejdet omfatter flere faser. Det første skridt er plasticine. Ved hjælp af plasticine er en glade malet over. Dette gøres ved hjælp af små stykker plastik, som barnet spreder på papiret med en finger. På samme måde er træer og trunker af andre træer malet. Det andet trin er et poke med en pensel. På denne måde er kronen af ​​træer farvet i forskellige farver - rød, gul, orange. Græs er også tegnet med et hår af en hård pensel. Det tredje trin tegner med fingrene. Fingers kid tegner himlen, skyer, regn og pytter i clearing. Til det generelle billede kan du tilføje dekorelementer, såsom tørre blade eller perler. Også billedet kan placeres i en smuk ramme. En sådan kreativ proces er sikker på at behage barnet, og han vil gerne fortsætte sine eksperimenter.

Kommentarer

kommentarer

Relaterede stillinger:

Traditionelle og ikke-traditionelle teknikker til børns tegning vil hjælpe med at lære børn at tegne Undervisning i børn til at trække i den ældre gruppe af børnehaver hjælper dig med at bruge ikke-traditionelle maleri teknikker Forskellige teknikker til ikke-traditionel tegning, der anvendes i den ældre gruppe, vil hjælpe med at lære børn at tegne At lære barnet at tegne de grundlæggende ikke-konventionelle tegningsteknikker i en børnehave vil hjælpe Lær et barn at tegne et fe er ikke svært i teknikken med at tegne med fingrene