Σχέδια Στεφάνη ύφανση για αρχάριους παιδιά: απλά μαθήματα

Σχέδια Στεφάνη ύφανση για αρχάριους παιδιά: απλά μαθήματα

περιεχόμενο


Η οποία συμβάλλει στην ανάπτυξη της νοημοσύνης καιαισθητική αντίληψη του κόσμου των παιδιών; Φυσικά τα παραδοσιακά μαθήματα χειροτεχνίας. Αυτή η δραστηριότητα αναπτύσσει λεπτές κινητικές δεξιότητες και εκπαιδεύει τα δάχτυλά του, και επηρεάζει την απόδοση στο σχολείο, τα παιδιά γίνονται πιο προσεκτικοί, επιμονή. Beading για τα παιδιά - είναι μια από τις πιο ενδιαφέρουσες λαϊκές τέχνες, το οποίο επιτρέπει όχι μόνο να πάρει το παιδί, αλλά και να παρέχει απεριόριστο χώρο για δημιουργικές δραστηριότητες.
Τέχνη δεν είναι διαθέσιμη για τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας,Εδώ οι μαθητές θα αρέσει. Ειδικά τα κορίτσια ήθελαν να κάνουν μια ποικιλία από κοσμήματα, αλλά τα αγόρια δεν είναι πολύ πίσω τους. Στεφάνη Υφαντική για παιδιά - αυτή είναι μια ευκαιρία να κάνουν τις δικές τους χέρια ενδιαφέρον στολίδια, χειροτεχνίες, αναμνηστικά, τα οποία μπορούν να ανταλλαγούν ή να δώσει σε φίλους. Και αν στην αρχή τα παιδιά εκπαίδευσης χρησιμοποιούν προγράμματα, στη συνέχεια, μετά από κάποιο χρονικό διάστημα έχει ήδη έρθει με το δικό τους σύστημα στυλ.







Οργάνωση της ύφανσης χάντρα για τα παιδιά


Beading δεν είναι δύσκολο να μεριμνήσει για τα παιδιά,δεν απαιτεί μεγάλες δαπάνες. Το μόνο που έχετε να αγοράσουν - είναι μερικά από τα εργαλεία και τα υλικά. Όλα τα στοιχεία για την απασχόληση εύκολα να χωρέσει σε μια σχολική τσάντα. Είναι απαραίτητο τα ακόλουθα υλικά υπήρχαν:

  • τρεις βελόνες χάντρες. Βελόνης 12-gauge. Αυτός ο αριθμός έχει το ίδιο πάχος σε όλο το μήκος της βελόνας, καθιστώντας το εύκολο να εργαστεί με χάντρες?
  • πολύχρωμες χάντρες. Θα πρέπει να φοριούνται χαλαρά στη βελόνα?
  • νήμα νάιλον (μονόινα, lavsanovaja, πετονιά). Χρήσιμα για το κέντημα και την ύφανση κοσμήματα: βραχιόλια, αλυσίδες?
  • σύρμα. Είναι ύφανση επίπεδη και ογκώδη αναμνηστικά. Είναι εύκολο να υφάνει, έτσι ώστε να είναι βολικό να λειτουργήσει, δίνοντας στο προϊόν το επιθυμητό σχήμα?
  • πετονιά. Χρησιμοποιείται για τις μεγάλες μαζικές μπιχλιμπίδια, όπως σύρμα τσαλακωμένο και το προϊόν θα δούμε τσαλακωμένη. Αλλά επίπεδη γοητεύει πίσω σύρμα, ως προϊόν της πετονιάς θα είναι με τη μορφή της ένα ακορντεόν?
  • διάφορα κενά για στολίδια?
  • μικρό ψαλίδι για να κοπεί το νήμα, σύρμα?
  • κόλλα.


Τσεχική χάντρες TM «Preciosa» Όλα αυτά πωλούνται σεκαταστήματα για κεντήματα. Η πώληση είναι ένα σύρμα σε διάφορα χρώματα, μήκη και πάχη. πρέπει να επιλεγεί το πάχος του σύρματος, λαμβάνοντας υπόψη το μέγεθος των σφαιριδίων, πρόστιμο θα κρεμάει κάτω από το βάρος των μεγάλων χαντρών.
Αυτό το παιδί δεν έχει χάσει την επιθυμία να συμμετάσχουν σεbeading, είναι απαραίτητο να επιλέξετε μια ποιότητα χάντρες. Μετά από όλα, το προϊόν στο οποίο έχει περάσει από τόσες προσπάθειες, δεν θα πρέπει να χάσουν το χρώμα τους και εμφανίζονται παραμορφωμένες. Έτσι, η καλύτερη θεωρείται βαθμονομηθεί χάντρες. Είναι μία στην οποία κάθε σφαιρίδιο είναι διαφορετικό από το άλλο σε σχήμα. Ως εκ τούτου, η επιλογή χάντρες ελέγξτε προσεκτικά κάθε τσάντα. Το χρώμα θα πρέπει να είναι σταθερή. Μπορείτε να ελέγξετε αυτό: απολαύστε τις χάντρες με απορρυπαντικό, βάλτε σε ένα άσπρο πανί για να στεγνώσει και να ελέγξει αν οι κηλίδες είναι. Όταν οι ανιχνεύονται σημεία δεν αγοράζουν τέτοια σφαιρίδια. Ιαπωνίας και της Τσεχικής χάντρες κατασκευαστές το καλύτερο, έτσι θα πρέπει να τα πάρετε χάντρες.
Πώς να οργανώσετε το χώρο εργασίας

  • Πρώτα απ 'όλα χρειάζεται καλό φωτισμό?
  • Όσο το δυνατόν συχνότερα για να κάνουν διαλείμματα με γυμναστική για τα μάτια και την πλάτη. Άσκηση «Πεταλούδα» θα βοηθήσει υγράνετε τα μάτια και να χαλαρώσετε τους μυς: αναβοσβήνει συχνά και εύκολα, σαν πεταλούδα κουνώντας τα φτερά του?
  • Για τα σφαιρίδια δεν πέρασε από το τραπέζι, θα πρέπει να αγοράσετε ένα κουτί κάτω από γλυκά στο κάτω μέρος θέσει ένα πανί που δεν αφήνει χνούδι, με την οποία το παιδί θα είναι βολικό για τη διανομή των σφαιριδίων των πασσάλων και να λάβει.
  • Σε ποια ηλικία για να αρχίσουν τη διδασκαλία βιοτεχνίες μωρόΜάθετε beading μπορούν τα παιδιά από επτά χρονών, όταν το παιδί είναι στο σχολείο και έμαθε να καθίσει στο τραπέζι για μεγάλο χρονικό διάστημα. Για να ενδιαφέρουν τα παιδιά αυτής της δεξιότητας, ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να ξεκινήσει με μια εισαγωγή. Μπορεί να περιλαμβάνει ένα ιστορικό της εμφάνισής της beading, όπου υπήρχε, η οποία είναι ιδιαίτερα διαδεδομένη μεταξύ των διαφορετικών λαών, για να μιλήσουμε για μια ποικιλία από τεχνικές ύφανσης. Μια συνεδρία προσανατολισμού θα πρέπει να υποβάλλουν τα παιδιά τελειώσει το έργο για beading. Εναρκτήρια ομιλία και παρουσίαση των έργων μπορεί να εμπνεύσει τη δημιουργικότητα και την προσπάθεια για τον εντοπισμό του στόχου.

    Για τους αρχάριους, η απασχόληση των παιδιών είναι απαραίτητη για την οικοδόμηση μιας ανάλυσης βασικές έννοιες:

    • όταν πρέπει να βασίζεται σε σύρμα και όχι το σπείρωμα?
    • κάποια συγκεκριμένη κατά τη διάρκεια της ύφανσης εμφανίζονται σε νήματα καλώδιο?
    • ποια είναι η διαφορά μεταξύ των βελονών για χάντρες και συμβατική βελόνα.

    Στο πρώτο μάθημα για τα παιδιά να αντικαταστήσει χάντρεςΧάντρες που είναι εύκολο να χειριστεί και διασύνδεσης. Από τη στιγμή που σταδιακά κυριαρχήσει την τεχνική, μπορείτε στη συνέχεια να κινηθεί πάνω στα σφαιρίδια. Η πρώτη άσκηση κλωστή χρωματιστές χάντρες σε μια σειρά. Και ένας τόνος μπορεί να χρησιμοποιηθεί, αλλά η δουλειά είναι ενδιαφέρουσα και τα παιδιά μαθαίνουν γρήγορα τα βασικά της ύφανσης, αν το νήμα έχει μετατραπεί σε ένα ριγέ κάμπια ή ένα ουράνιο τόξο.
    μπορείτε ήδη να πάρετε το σύρμα στη δεύτερη συνεδρία καιγια να κάνουν τα σχέδιά της. Μπορείτε να αγοράσετε έτοιμα συστήματα για τη δημιουργικότητα με συστήματα ή να κάνετε το δικό σας πρόγραμμα. Beading για τα μικρά παιδιά θα πρέπει να βασίζεται σε απλά σχέδια και νεότεροι μαθητές πιο γρήγορα κουράζονται, έχουν αποσπάσει την προσοχή και δεν έχει επιμονή. Σε ένα πολύπλοκο έργο, μπορεί να χάσουν το ενδιαφέρον, οπότε θα πρέπει να επιλέξετε ένα προϊόν, λαμβάνοντας χαρακτηριστικά της ηλικίας του λογαριασμού. Μπορείτε να το κάνετε με τα παιδιά από επτά χρόνια λουλούδι, καρδιά, δαχτυλίδι, πεταλούδα.

    Μεντεσές-ύφανση για αρχάριους


    σύστημα Beading για αρχάριους και παιδιά πρέπει ναείναι αναλυτικά ώστε να μπορούν να διαβάζονται εύκολα. Κοιτάζοντας το κύκλωμα, τα παιδιά βλέπουν το μέλλον του προϊόντος εξ ολοκλήρου στο χρώμα και τη μορφή. Κατά την έναρξη της κατάρτισης δεν μπορεί να κάνει χωρίς, δεδομένου ότι είναι αδύνατο να γίνει κατανοητή η αρχή των προϊόντων ύφανσης από χάντρες.
    Αρχίσουν να εργάζονται για το σύστημα πρέπει να αρθρωτό ύφανση. Αυτός είναι ο ευκολότερος τεχνική και μόνο χάντρες και σύρμα χρειάζεται για αυτό.
    Loops μπορεί να γίνει με διάφορους τρόπους τρόπους:

    • λαμβάνονται καλώδια και αρμαθιές χάντρες σε αυτό (κατά το αρχικό στάδιο της κατάρτισης να χρησιμοποιούν σφαιρίδια beading, και στη συνέχεια τη σειρά στα σφαιρίδια), να λυγίσει σε ένα βρόγχο. Τα άκρα του σύρματος, έτσι ώστε να μην σκορπίσει τα σφαιρίδια, περιστροφή (Εικ. Α).
    • σύνδεση των άκρων του σύρματος με χάντρες από, παραλείψτε τους μέσω του σφαιριδίου (Εικ. Β) και τα άκρα δεν μπούκλα, και να τους σπείρωμα και στις δύο πλευρές του σφαιριδίου προς το άλλο (Σχ. γ).


    Για να κάνετε ένα δύο βρόχους σύρμα πρέπει να διαρκέσει περισσότερο από ό, τι το σύρμα. Αυτό μπορεί να γίνει και ένας μεγαλύτερος αριθμός των βρόχων. Στην τεχνική αυτή, που εκτελούνται από τα φύλλα, πέταλα.

    Τα διάφορα δέντρα που εκτελούνται σε αυτή την τέχνη. Αν και η τεχνική είναι απλή και και τη δύναμη της ακόμη και έναν αρχάριο, αλλά θα πρέπει να είστε υπομονετικοί, καθώς είναι απαραίτητο να γίνει ένα αρκετά μεγάλο αριθμό των βρόχων.

    Πεταλούδα στην τέχνη σύμφωνα με το σχήμα του πλέγματος βελονιά

    Υλικά για τις πεταλούδες:

    • μακρύ καλώδιο για 30 εκατοστά?
    • δύο χάντρες για τα μάτια σκούρα?
    • για χρωματιστά
      διαφορετικά χρώματα.

    Αρχίζουμε να υφαίνουν μια πεταλούδα στο πλαίσιο του καθεστώτος:


  • Το σύρμα ακριβώς στη μέση αρμαθιέςχάντρα ανοιχτό καφέ, τότε τόσο το σύρμα άκρη παρακάμπτοντας ένα προς το άλλο (Σχήμα 1). Και τότε η ίδια μέθοδος, σύμφωνα με το σχήμα συνέχιση πλέξιμο τον κορμό με την έναρξη του πρώτου ζεύγους των κάτω πτερύγια πεταλούδα?
  • Κόβω το σύρμα στο μισό. Σε κάθε ένα από τα σύρματα 15 αρμαθιές χάντρες φωτεινά χρώματα και κάνει μια θηλιά στο σχήμα του κάτω κυκλώματος πτερύγιο πεταλούδα και τα δύο άκρα των συρμάτων σπείρωμα μέσω του πέμπτου χάντρα στο υφαντό σώμα προς το άλλο. Προσπαθώντας να ενισχύσει τις χάντρες, ύφανση σφιχτά στην πεταλούδα ήταν στερεά - έχει χαμηλότερο φτερό. Συνεχίζουμε να υφάνει το σώμα, αποκτώντας μια άλλη χάντρα. Επόμενο είναι το ίδιο χειραγώγηση και τα κάτω φτερά που γίνεται και με το δεύτερο - το ανώτερο, μόλις αυξηθεί ο αριθμός των χαντρών σε είκοσι τέσσερις. Λαμβάνεται με δύο πανομοιότυπα φτερά?
  • Στρίβουμε στη δημιουργία των ματιών. Για το σκοπό αυτό, το σύρμα και κόβω προσλάβει τον σκοτεινό σφαιρίδιο σε κάθε από τα άκρα του και στερεώστε τους σύμφωνα με κύκλωμα μας, εξάγοντας στο μέσο σύρματος διαμέσου καθένα από τα σφαιρίδια μέχρι?

  • Βάζουμε μαζί το καλώδιο και καταλήγουν κεφάλι του μία χάντρα?
  • Δίνουμε σχήμα μουστάκι, κόβοντας τυχόν περίσσεια σύρμα?
  • Διαδώστε τα φτερά σας και πεταλούδες σώμα κάθεται σε ένα λουλούδι!
  • Εδώ είναι μερικές απλές προγράμματα που θα βοηθήσει τους αρχάριους να κάνουν τις όμορφες πεταλούδες και νυχτοπεταλούδες με τα χέρια τους:





    Κατά την πρώτη, τη μάθηση beadingχρησιμοποιούν σύστημα, το οποίο δίνει μια ιδέα για το πώς μια χούφτα χάντρες υπάρχει ένα ολόκληρο έργο τέχνης! Αυτός ο μετασχηματισμός είναι πάντα απολαύσεις αρχάριους. Την πάροδο του χρόνου, αυτό το διασκεδαστικό παιχνίδι σε μερικά παιδιά μπορούν να αναπτύξουν γίνει πλέον ένα χόμπι ή επάγγελμα.
    Για τους αρχάριους και παιδιά, υπάρχουν πολλοί οδηγοί και δημοσιεύματα που μπορούν να τους βοηθήσουν να αντιμετωπίσουν τα βασικά της beading.

    Βίντεο: Καθεστώς λιβελούλα Master Class Αλφα γραμμή από ιβουάρ

    σχόλια

    σχόλια