В'язання шкарпеток на п'яти спицях: фото майстер-клас зі схемами

July 8 2017 handmadebase

зміст

Майстер - клас в'язання шкарпеток
Відео: Вчимося в'язання шкарпеток на п'яти спицях
Схеми в'язання шкарпеток

Теплі в'язані шкарпетки з красивим візерунком не тількизігріють в холодну зимову пору, а й стануть чудовим доповненням до повсякденного зимового образу. В'язання шкарпеток - це захоплююче заняття, так як під час нього можна використовувати різні візерунки і експериментувати з кольором ниток. З теплими шкарпетками ви не замерзну навіть у найлютіший мороз!
Багато досвідчених в'язальниці впевнені в тому, щопочатківцям майстриням краще не братися за освоєння техніки в'язання шкарпеток на 5 спицях. Ми переконані в тому, що ця думка помилкова, адже при належному старанні і деякій завзятості навіть починаюча в'язальниця може створити на 5 спицях чудові шкарпетки з гарним візерунком.

Майстер - клас в'язання шкарпеток

У цьому невеликому майстер-класі спеціально дляпочатківців в'язальниць ми хочемо розповісти про те, як можна пов'язати теплі носочки на 5 спицях. Перед тим як почати вивчення майстер-класу необхідно зробити вимір, тобто виміряти ногу біля щиколотки.
Отримане число потрібно помножити на 3 і в разінеобхідності округлити. Так, наприклад якщо ваш обсяг становить 13 см то, помноживши цю цифру на 3, ви отримаєте 39. Після округлення вийде 40. Саме така кількість петельок вам потрібно буде набрати на спиці на початку майстер класу з в'язання, щоб поповнити свій гардероб новими шкарпетками.
Під час опису техніки в'язання шкарпеток будуть використовуватися деякі скорочення:

п. - петля;
р. - ряди;
осіб. - лицьові;
вив. - виворітні;
кром. - кромочні.

Починаємо в'язати шкарпетки. Наберіть на спиці 40 п. При формуванні першого рядочки розподіліть петлі між 4 спицями, так щоб на них мають однакову кількість п.

Манжет носка пров'яжіть, використовуючи візерунок підназвою резіночка1Х1. Кількість р. залежить від того якої довжини манжет вам потрібен. Визначити оптимальну довжину манжета ви можете по ходу в'язання, періодично прикладаючи в'язане виріб до ноги. На наступному етапі навчального майстер класу по зовнішній стороні вироби треба провязать близько 7 см осіб. гладдю. Далі приступаємо до формування п'яти. Брати участь в цьому на перший погляд досить трудомісткий процес будуть петлі, надіті на спицях під номером 3 і 4. Їх треба об'єднати і перенести на одну з спиць.

Багато починаючі майстрині бояться братися зав'язання шкарпеток саме через п'ят. Пов'язано це з тим що, на думку початківців рукодільниць п'ята, є найскладнішою деталлю в'язаного виробу. Ми сподіваємося, що цей невеликий навчальний майстер клас допоможе вам переконатися в тому, що ця думка помилкова і зв'язати пару носок насправді дуже просто. Уважно вивчивши інструкцію по в'язанню, в подальшому ви із задоволенням будете в'язати шкарпетки і гольфики для себе і своїх близьких. З об'єднаних п. Необхідно пов'язати полотно рівне висоті п'яти. Щоб дізнатися потрібну кількість петель треба порахувати кром. петлі, розташовані на одній зі сторін. У цьому майстер класі їх кількість дорівнює 10.

Зверніть увагу на те, що задню частину п'ятизакінчують осіб. р. Потім можна починати зменшення п. Всередині в'язаного полотна. Для цього петельки необхідно розділити на 3. В даному майстер класі посередині виявилося 8 п., А з боків - по 6 п. Щоб виконати зменшення необхідно правою спицею частина петельок провязать ізн. п .. Після цього треба провязать разом вив. останню п. з центральної частини і першу - з бічної. Зверніть особливу увагу на те, що інші петлі в бічній частині залишаються Провязать. Після чого робота перевертається. У центральній частині все петлі виконуються осіб. п .. Остання п. центральної області і перша п. бічній області пров'язуються разом лицьовій. Потім в'язане полотно знову перевертається.

Повторюйте вищеописану схему дій до тихпір, поки на спиці не залишиться 8 п. з середньою області. Закінчите роботу осіб. р. Потім на спицю з 8 п. Наберіть 10 п. З кром., Розташованих по краю п'ятки. Пров'яжіть по 10 петель з кожної з двох спиць. Вільної спицею наберіть 10 п. З кром.п. на п'яті і пров'яжіть 4 п. з центральної області.

У підсумку на даному етапі майстер класу в роботізнову повинні бути задіяні всі 4 спиці. При цьому на 1 і 2 спиці петель має бути менше ніж на 3 та 4. Завдяки цьому носок не стягуватиме ногу в області підйому. На цьому етапі можна приступати до кругового в'язання і зменшення зайвих п .. Убавкі робляться на початку 3, а також в кінці 4 спиці. Петельки пров'язуються по 2 разом через кожні 2 р. Після того як число петель буде дорівнювати спочатку набраним кількістю убавкі робити не треба. За такою простою схемою носок в'яжеться до кінця мізинчик.

Коли виріб буде пов'язано до мізинчик, можнабуде приступити до формування миска. Для цього в кінці кожної спиці треба провязивать разом по 2 петельки. Такого роду убавкі робляться до тих пір, поки на кожному з 4 робочих інструментів не залишиться по 1 п .. На даному етапі навчального майстер класу треба обірвати нитку.

Зверніть особливу увагу на те, що при обривінитки залишається невеликий шматочок, довжина якого становить близько 15 см. Цей шматочок треба всунути в голку і прошив ним відкриті петельки зав'язати в тугий вузлик. Носок практично готовий! В кінці майстер класу вам потрібно просто сховати стирчить ниточку з виворітного боку виробу. Зробити це легко можна за допомогою звичайного гачка. Його треба провести через мисок носка, і підчепивши нитку витягнути її на виворіт.

Скориставшись такою ж схемою можна без проблем приховати шматочок ниточки, що залишився від набору петель.

Освоївши таку просту нехитру технікув'язання, ви зможете спробувати створити більш складні візерунки. Вироби, на яких є візерунки, виглядають більш оригінально і стильно, але і створювати їх на порядок складніше, тому початківцям майстриням ми рекомендуємо спочатку спробувати свої сили в в'язанні простої моделі і тільки після цього почати освоювати складні візерунки!