Výuka dětí pro čerpání starší skupiny mateřských škol vám pomůže používat netradiční malířské techniky

21. prosince 2017 handmadebase

Techniky netradičních výkresů používané vStarší skupina školky, je jeden způsob, jak naučit děti, jak se malovat, učit malovat, vyjádřit sebe a své schopnosti. Různé způsoby, jak vyjádřit svůj vnitřní svět a svou vizi pro životní prostředí známý pro podřízené objekty a zařízení umožňuje, aby plně otevřené, nebojí dělat něco špatně, ale také získat nové dovednosti a znalosti. Před učitelka v mateřské škole má nelehký úkol - seznámit děti do rozmanitosti vnějšího světa a naučit je předat své vlastní pocity a emoce prostřednictvím barev a papíru. Jedním z nejúčinnějších způsobů je použití netradičních výkresových technik. Tato metoda je věnována spoustu času a pozornosti předškolním zařízením. Platí pro všechny věkové kategorie. Rozdíl je jen v složitosti technik. Tak, v mladších skupin děcka nabídnout k tomu nejjednodušší způsoby, starší skupinu kluků přejít na složitější možnosti, které vyžadují větší schopnosti a dovednosti. Výhody netradiční kresby ve starších věkových skupin Ne všechny děti mají jedinečnou schopnost čerpat, a proto naučit dítě, aby převedli své pocity, pocity a vnímání jejich prostředí přes všechny barvy, tužky a papíru, často obvyklá sada kreativity nestačí. V takových případech se na záchranu dostanou netradiční techniky kreslení. Alternativní metody mají řadu důležitých výhod:

dítě je osvobozeno v procesu práce, zbaví se strachu, že pro něj něco nebude, získá sebevědomí a své činy;
učí se opravovat chyby, přetváří výkres a doplňuje je o detaily;
má radost, pozitivní emoce a dobrou náladu, která ho nezanechává v průběhu celého procesu vytváření vlastní kresby;
pracovní síla se neztrácí během celého zasedání, takže děti přinášejí pečlivost a trpělivost, což jim v pozdějším životě pomůže;
dítě se učí myslet mimo krabici, fantazírovat, pracovat s barvami a improvizovanými prostředky.

Netradiční přístup k učení je jedenvýznamných fází přípravy dětí vyšších skupin pro školu. Rozvíjí pohyblivost prstů, osobnost, zlepšuje intelektuální vývoj, koriguje duševní stav. Všechny tyto vlastnosti jsou nezbytné pro to, aby děti vyrůstaly a stály se jako osoby. Jaké nekonvenční techniky mohou být použity pro děti ve starších skupinách V tomto věku jsou děti již obeznámeny s mnoha jednoduchými technikami, takže je čas mírně komplikovat úkol a upevnit již získané dovednosti. Děti jsou nabízeny mnoha způsoby zobrazení objektů a objektů, mezi nimi:

kreslení rukama - pomocí jediných prstů a rukou;
kleksografiya;
Stříkání;
černá pěna, houba, vosk a akvarely;
bodová kresba;
různé výtisky, stejně jako mnoho dalších, ne méně zábavných možností.

Uvažujme některé z nejzákladnějších a nejdůležitějšíchzajímavé techniky netradičního kreslení používané ve starších skupinách předškolních zařízení. Kreslení s rukama To zahrnuje kreslení s prsty, rukama, pěstí. Děti používají místo štětců prsty, kreslí různé čáry nebo kreslí. Barevná dlaň na barvu, můžete aplikovat různé barvy na prsty, umožňuje nechat zajímavé výtisky na papíře. V budoucnu děti dostanou určitou formu, například dokončí hlavu nebo nohy, oči, uši, ploutve atd. Tímto způsobem lze kreslit nejjednodušší květinu nebo strom, stejně jako různé druhy zvířat, ptáků nebo ryb. Aby byl obraz krásný a jasný, je třeba, aby děti prováděly různé pohyby rukama, jako je napájení, tleskání, rozmazání a tak dále. Kreslení s pomocí výtisků Velmi zajímavémožnost vyjadřovat svůj tvůrčí potenciál je kresba s výtisky, které lze vyrobit s čímkoli: zelenina, korok, lahve na láhve nebo zajímavé sklenice, cívky ze šitých nití a tak dále. Při výrobě těsnění na pomoc dospělé děti, které ukazují, jak to udělat. Na práce potřebné pro tisk polštářky impregnované s různými barvami kvaš a papíru. Těsnění je přitisknuto na polštář a jeho otisk je ponechán na připraveném papíru. Pomocí této metody může dítě vytvořit nádherný výkres, jakýkoli obrázek, zcela neobvyklý a zajímavý. Kleksografiya Technika kleksografiya velmi důležitáaktivovat rozvoj představivosti dětí této věkové skupiny, schopnost něco udělat z ničeho. Podstata výkresu spočívá v tom, že dítě položí na jednu polovinu listu kousek štětce, plastovou lžičku apod. (Můžete položit několik malých kuliček různých barev najednou). Poté se papír skládá na polovinu a znovu se otočí. Ukázalo se neobvyklý výkres. V budoucnu děti, které si představují fantázii, jim dají rozoznatelný vzhled pomocí například markerů nebo tužek a dokončují detaily. Stříkání Stříkání je velmi jednoduchéa současně vzrušující způsob, který vyžaduje pozornost. Chcete-li nějakým způsobem něco namalovat, pedagogové předem vytvářejí různé šablony, které děti rozloží na papír v pořadí, které je poskytováno tématem vytvořeného obrazu. Šablony zobrazují vše od květin a stromů až po ptáky nebo zvířata, domácí i divoké. Poté je třeba namalovat štětiny nejběžnější zubní kartáčky (v každém domě se nachází stará štětka). Vezměte pravítko a běžte podél štětin (pro sebe). Stříkací barvy musí úplně vyplnit veškerý volný prostor listu. Výkres se ponechá, dokud na něj nedojde barva. Poté je třeba odstranit šablony. V zásadě je obrázek již považován za připravený, ale pokud to bude žádoucí, budou děti na něm moci čerpat další prvky, čímž zlepší svůj obraz. Collage Collage je použití několikatechniky nekonvenčního kreslení v jedné kresbě, například slunce je taženo prsty, stromy jsou potištěny, zajíček je pokousán tvrdým štětcem, jezero v technice plastelíny a tak dále. Tento proces je velmi zajímavý a zábavný, což dítěti nejen umožňuje fantazírovat, ale také upevnit dříve získané znalosti a dovednosti. Každá metoda kreslení je dobrá vlastním způsobem. Umožňuje téměř všem dětem rozvíjet své tvůrčí schopnosti.

Komentáře

komentáře

Komentáře

Související příspěvky: