Učte děti v přípravné skupině, aby kreslily pomoc pomocí netradičního kreslení

Učte děti v přípravné skupině, aby kreslily pomoc pomocí netradičního kreslení

Nekonvenční kresba pro děti vpřípravná skupina předškolních zařízení (mateřské školy) má velký význam. Především - to je známost s výtvarným uměním, vynikající volbou pro rozvoj mnoha užitečných kvalit a způsob, jak ukázat přirozený talent pro kreslení nebo získání velkého koníčka v pozdějším životě. Každé dítě je člověk. Mají svůj vlastní názor, své schopnosti, preference a zájmy. Ale oni jsou všichni zvědaví bez výjimky, rádi hrají a čerpají, i když to není úplně pravda. Je to proto, aby dítě naučil kreslit, přitahovat ho do světa krásy a jednoduše v procesu práce přinášet mu nové poznatky, informace, kultivovat určité vlastnosti v něm, používat mateřské školy pro netradiční kreslení. Děti v přípravné skupině mateřské školy mohou vzhledem k věku a vývoji již využívat téměř jakoukoli techniku ​​netradičního kreslení. Nejčastěji používané techniky jsou:

  • kresba s rukama (dlaněmi nebo prsty);
  • výkresy s úderem;
  • kleksografiya;
  • kresby na surovém papíru;
  • plastilin;
  • použití voskových pastelků nebo svíček a akvarelu;
  • nabryzg;
  • monotyp a diatyp;
  • batik (malování na látce);
  • kresba s dřevěným uhlím, křída, sanguine;
  • kreslení pomocí přírodních materiálů (větvičky, listy a dokonce i krupice);
  • nitkografie;
  • koláž a mnoho dalších stejně zajímavých způsobů.

Tato různorodost ve výběru metod a materiálůtvořivost rozvíjet dětskou fantazii, přináší vlastnosti materiálů a jak mohou být aplikovány v praxi umožní posunout jejich vnímání světa v obrazech. Samotný kreativní proces je zajímavá hra, která dává dětem mnoho pozitivních emocí. Velmi zajímavý pro děti v tomto věku je taková technika, jako je kresba na surovém papíře. Zavádí děti do interakce vody a akvarelů, překrytím více barev na sebe. V této technice můžete vytvářet výkresy dvěma způsoby. Netradiční kresba pro děti v přípravné skupině předškolních zařízení. Foto č.1 První možnost Předem připravený papírfólie je navlhčena vodou. Chcete-li, aby byl vlhký déle, můžete ho umístit na vlhkou ubrousek. Potom pomocí štětce nebo prstů se na ni aplikuje akvarel. Na mokrém papíře se barva rozprostírá a padá na sebe. Objeví se zajímavý rozmazaný obraz, na kterém jsou zcela neobvyklé obrysy a odstíny. Pokud je třeba místo zvolit mírně, pak je potřeba chvíli počkat, dokud papír nevyschne a nevyžaduje detaily nebo přidá nádech. Druhá možnost Druhá možnost se mírně liší od prvního, ačkoli čísla na konci jsou navzájem podobné. Vezměte suchý list papíru a nakreslete kresbu s akvarely jakýmkoli vhodným způsobem. Poté je dokončený výkres spuštěn do vody (list musí být spuštěn do nádržky s bočnicemi, na kterých je obrázek) a rychle vytažen. Barvy na povrchu papíru se mírně rozšířily a vytvořily ohromující efekt. Další akce mladého umělce jsou stejné jako v předchozí verzi. Netradiční kresba pro děti v přípravné skupině předškolních zařízení. Foto č. 2 Diatype Jedná se o jinou nekonvenční technikukresba, která je relevantní pro děti v přípravné skupině mateřské školy. Umožňuje vám rozvíjet fantazii, pozornost a přesnost mezi dětmi, což je pro ně ve škole velmi užitečné. Netradiční kresba pro děti v přípravné skupině předškolních zařízení. Obrázek č.3 Pro práci potřebujete lepenku, pro kterouNaneste nátěr a bílý list papíru. Kartonová fólie je pokryta hustou vrstvou barvy jakékoliv barvy. Potom se přesně překrývají bílé kresby papír a tužku na její hůl nebo jehly vypracovány obrysů objektu. Je důležité, aby dítě netlačí tvrdě na papír a posuňte ji do kartonových rukou jinak obraz nebude fungovat. Výsledkem takových akcí je zrcadlový obraz toho, co děti kreslí, získané na zadní straně papíru. Nejprve musíte pracovat s jednou barvou barvy. Postupně můžete začít používat dvě nebo více barev. Grottage Netradiční kresba pro děti v přípravné skupině předškolních zařízení. Foto č.4 Grattaj je vzrušující aktivita, dokonalávhodné pro děti této věkové skupiny. Kluci s potěšením a potěšením vytvářejí krásné kresby. Podstatou této techniky je poškrábat obraz na povrchu pokrytém parafínem nebo voskem a barvami. Kdyby v raném věku připravil papír pro tvůrčí proces, byl by pro dospělé (pedagoga), pak v přípravné skupině děti samy rádi přijmou svou práci. Existuje několik možností jak připravit povrch papíru. Použijeme nejjednodušší ze všech. Na kartonu nebo na Whatmanovi dáváme vosk. Nejjednodušší je použít voskové pastelky. Aplikujte velmi opatrně, abyste získali jednotnou vrstvu. Papír může být bílý nebo barevný, v závislosti na přání mladého malíře. Pak tuto vrstvu namalujeme tělem nebo kvašem. Chcete-li namalovat, nezakrývejte ruce při práci v něm, musíte přidat trochu mýdlové řešení. Někdy, aby bylo dosaženo jednotného tónu, barva by měla být aplikována v několika vrstvách. Po přípravě papíru a po vysušení barvy může dítě začít škrábat nějaký obrázek. K tomu použijte speciální hole s ostrými koncovkami, pletacími jehlami, párátky a mnohem více. Dokonce i plastové vidle budou dělat. Netradiční kresba pro děti v přípravné skupině předškolních zařízení. Foto č.5 Témata pro práci v netradičních technologiíchkresba může být odlišná. Nejčastěji - slavnostní téma, kreslení léto, podzim, zima nebo jaro, obraz zvířat, rostlin a ptáků, rodina, doprava a tak dále. Bez ohledu na to, co dítě nenarazí netradičním způsobem, dostane mnoho pozitivních emocí a získá mnoho potřebných schopností a dovedností.

Komentáře

komentáře